Посоветуйте по школьному вопросу. Личный опыт, советы (Страница 7 из 19)

Подскажите, пожалуйста, ребенок после 8 классов Российской гимназии (15 лет), с хорошими оценками, в какую школу может поступить в Вене, чтобы иметь возможность после окончания поступить в Университет?

Как мы устраивали ребенка в школу или не так страшен черт как его малюют

Все действительно не так страшно как думается и кажется. Как уже неоднократно писалось, до 15 лет обучение обязательно. Так что если вашему ребенку нет 15 – в школу возьмут. Самый простой путь – обратиться к школьному инспектору по месту проживания. Правда, выбора у вас скорее всего уже не будет – куда определят, там и будите учиться. Однако, если вы хотите чтоб ваш ребенок попал в «хорошую» школу (критерии хорошая могут быть немного разные), вам придется активно участвовать в процессе. Итак, как мы устраивались в школу (гимназию) в Вене.
1.    С учетом интересов и склонностей ребенка было выбрано несколько гимназий, находящихся в разумной доступности от дома. Муж использовал какой то сайт, где все школы Вены по районам указаны. Школы имеют свои сайты где вы можете прочитать про интересующую вас школу. 
2.    Муж позвонил в выбранные школы, объяснил ситуацию – ребенок, 14 лет, хотим оч. к вам попасть, что для этого нужно. Везде ответили, что все вопросы о зачислении решаются на личном приеме с директором, ребенка взять на встречу обязательно.
3.    Документы. Какого единого перечня нет. Мы в своей русской школе попросили результаты успеваемости дочери за предъидущий класс, и оценки за последнюю оконченную четверть.  Забегая вперед, мы потом запросили аттестацию за все года и характеристику (ну на всяк случай). И еще взяли кембриджский сертификат, экзамен по английскому, для получения которого она сдала год назад. Русскоязычные документы перевели (сами). Тут главное помнить, что наша «5» в Австрии совсем не пять. Ну то есть ни есть «высокая положительная оценка». Оценки у нее хорошие, но не круглые пятерки, ну то есть не одни единцы
4.    Пришли на личную встречу весной этого года. На момент встречи мы еще не жили в Австрии, соответственно так и сказали, что летом планируем переезд и австрийские документы (регистрация, ВНЖ будут позже). Ребенку было дано указание вести себя скромно, больше улыбаться. Все директора оставили приятное впечатление. Очень понравился один директор (мужчина), который провел с дочкой беседу. Чем то напомнил мне военного в отставке в хорошем смысле этого слова)). Он сказал следующее – в моей школе учатся дети 25 национальностей из разных стран мира. Ко всем одинаковое отношение – никто не лучше и не хуже. Правила в школе просты – никакого алкоголя, наркотиков и мобинга. С любой проблемой можешь подойти к учителю, представителю администрации или ко мне лично.
5.    Ну и собственно, сами результаты. В одной школе сказали сразу – мест нет.  В двух школах сказали – пока не знаем, возможен отсев учеников, позвонить им после 15 мая (мы были в марте). В двух школах сказали сразу – берут, места есть. Поскольку мы более всего были нацелены на одну из школ, где было еще не известно о наличии мест, уточнили когда будет там информация. Сказали позвонить после 15 мая. Позвонили – информации нет, мол сами вам позвоним после 20 июня. Футболят – сказал я.   Нет – ответил муж. Сказали позвонят – значит позвонят! И, правда, 24 июня позвонили! Сказали – ок, берем.
6.    Еще важный вопрос – в какой класс определять ребенка. То есть, например, вы закончили в России 7 класс, то в какой класс его отправлять – в «австрийский восьмой»  или идти в класс с понижением. Ну тут вам уже решать самим.

Ну вот так это выглядело вкратце. До похода по школам я выспрашивала мужа – мол наверное, к русским не оч. относятся и все такое. На что мне сказал – нормальные люди относятся нормально, а с ненормальными и всякими шовинистами чего тебе общаться? И еще сказал, что все эти разговоры о том, что к каким – то иностранцам хуже относятся и так далее излишне преувеличены. И я еще переживала, если директор (директора) не захочет нас конкретно брать и откажет, на что мой ответил – ерунда, т.к. отказать может только если нет мест в соответствующем классе. А врать не станет, т.к. это можно спокойно узнать.  Ну и если бы вдруг не взяли нигде – мы бы пошли бы к этому самому школьному инспектору.
Так что не бойтесь, все совсем не страшно 

Нас взяли именно в гимназию. В качестве ученика, конечно , знакомые австрийцы потом сказали, что одна из лучших гимназий города. Не знаю, поживем увидим что к чему. 
А про того директора - мужчину честно, не скажу номер школы или название, так же и где именно находится эта школа  -  муж этими вопросами занимался, а когда он чем то занимается я и не лезу тк сделает все в лучшем виде.
Мы приехали на весенних каникулах на несколько дней и бегали на эти встречи, иной раз по 2 в день. 
Помню, только, что у них есть билингвальные классы - 40 % времени дети учатся на английском. Но таких школ в Вене не одна.

> Русскоязычные документы перевели (сами). Тут главное помнить, что наша «5» в Австрии совсем не пять

... об этом в принципе все учителя знают, так как ребёнок из РФ уже давно не экзотика. Но при переводе аттестата можно сделать приписку (Anmerkung):

a)     Das Schuljahr in der Russischen Föderation beginnt im Allgemeinen am 1. September und endet  am 31. Mai.  Es wird in vier Viertel eingeteilt:

I. Vierteljahr        II. Vierteljahr        III. Vierteljahr        IV. Vierteljahr

b)    Das russische Notensystem beruht auf einer Fünferskala von 1 bis 5, wobei die 5 die beste Note ist:

5    (Sehr gut)         4  (Gut)      3 (Befriedigend)         2 (Ungenügend)        1  (Sehr schlecht)

***

PS. Аттестат лишь подмога (справка) австрийским педагогам определиться, какие предметы изучал ваш ребёнок дома, официальным документом здесь не считается -  и апостиля, заверения и перевода с печатью  не нужно.

> а у кого-то из вас дети обучались или обучаются в школе при посольстве РФ.
Да! Среди форумчан есть такие -  вопрос обсуждался в этом разделе, поищите 

> можно было бы попытаться поступить в австрийскую гимназию, но боюсь, что это обернется непосильным стрессом для моего сына, ему уже 14

... вот поэтому в гимназию без немецкого берут в очень-очень редких исключениях и ставят в жёсткие рамки - достать недостающие предметы к определённому сроку. Как правило - немецкий, латынь, английский или второй иностранный язык - французский/испанский. С точными науками у "наших" детей проблем обычно не бывает 

Перекантуйтесть лучше один год в обычной школе, а там видно будет 

В обычных школах есть дополнительные уроки немецкого для тех, у кого немецкий - неродной, а вот в гимназиях отдельно с учениками ни языком, ни другими предметами не занимаются; кто не справится - сам виноват ...

Если намереваетесь жить и работать в Австрии, то школу при посольстве РФ забудьте 

PS. Само собой, правильно будет досдать недостающие предметы, а не  достать

> Нашел гимназию в Вене, где первый иностранный язык русский
Waldorf? 

> Нашел еще гимназию в Вене, где первый иностранный язык русский, но с 3-го класса  (т.е. с 7-го класса "нашей" школы) добавляется английский (в качестве второго иностранного языка)
Это неправда. Глянула на сайте Stubenbastei - английский у них ещё в Unterstufe (как французский и латынь).
Думаете, примут вашего сына без знания немецкого, латыни, французского?

PS. Думаете, примут вашего сына в гимназию без знания немецкого, латыни, французского -  если даже местным  отказывают?

> насколько я понял, обязательный английский идет начиная с  ....

Wind, вы поняли неправильно - на сайте школы лежит учебный план. Обратите внимание, что в гимназии есть 2 ступени - Unter и Ober 

> Но, если, как Вы говорите "даже местным отказывают" (откуда такая информация ???)

1. Личный опыт (дочь взяли по большому блату в последний класс Unterstufe в мае, а в октябре она обязана была сдать немецкий и английский), латынь началась в Oberstufe.
2. Опыт множества знакомых с детьми, у которых немецкий - неродной язык
3. СМИ
Но вы попробуйте, может у вас всё получится - всякое бывает. Повторюсь - на форуме народ делится личным опытом; здесь никак не истина в последней инстанции и  здесь не дают официальных ответов

> Возвращаясь к Waldorf - случайно нет знакомых, у которых дети там учатся  или учились?
На первой странице темы выложена инфа 

UPD. Дочь приняли в мае, а уже в октябре (!) она обязана была сдать немецкий и английский. А позже я узнала от знакомых преподавателей, что в качестве гостя (=außerordentliche Schülerin) детей "mit nichtdeutscher Muttersprache" берут минимум на год (а то и на все два - с повторением учебного года).

Но ничего, дочь справилась (занималась всё лето на курсах и с частными преподавателями); и вообще - was uns nicht umbringt macht uns stärker (с) Фридрих Вильгельм Ницше